学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2015年
25期
56-57
,共2页
小学生%数学%综合素质%有效教学%生命力
小學生%數學%綜閤素質%有效教學%生命力
소학생%수학%종합소질%유효교학%생명력
笔者从开展有效教学的方法谈起,解读了增进学校和家长之间的沟通策略,诠释了思考、自信与知识的生命力等,一管之窥,敬请匡误扶正.
筆者從開展有效教學的方法談起,解讀瞭增進學校和傢長之間的溝通策略,詮釋瞭思攷、自信與知識的生命力等,一管之窺,敬請劻誤扶正.
필자종개전유효교학적방법담기,해독료증진학교화가장지간적구통책략,전석료사고、자신여지식적생명력등,일관지규,경청광오부정.
