城市建筑
城市建築
성시건축
URBANISM AND ARCHITECTURE
2015年
16期
117-122
,共6页
彭小松%袁磊%仲德崑%饶小军%黄大田
彭小鬆%袁磊%仲德崑%饒小軍%黃大田
팽소송%원뢰%중덕곤%요소군%황대전
纵向与横向%体系化%泛设计%多元化
縱嚮與橫嚮%體繫化%汎設計%多元化
종향여횡향%체계화%범설계%다원화
设计规划主干课程教学是建筑教育的核心,其改革和创新是提升建筑人才培养质量最重要的手段.针对本科设计教学中存在的纵向衔接不足、课题创新欠缺等问题,深圳大学建筑与城市规划学院在充分调研的基础上,提出专业主干课程“2+3”的“纵+横”教学体系的创新构想.通过基于“泛设计”理念的一至二年级横向基础平台和基于“多元化”理念的三至五年级纵向贯通平台的建立,加强纵向衔接和横向控制,形成垂直和水平结合的网络状教学矩阵,以此激发教学活力,提升教学质量,促进建筑人才培养迈向更高层次.
設計規劃主榦課程教學是建築教育的覈心,其改革和創新是提升建築人纔培養質量最重要的手段.針對本科設計教學中存在的縱嚮銜接不足、課題創新欠缺等問題,深圳大學建築與城市規劃學院在充分調研的基礎上,提齣專業主榦課程“2+3”的“縱+橫”教學體繫的創新構想.通過基于“汎設計”理唸的一至二年級橫嚮基礎平檯和基于“多元化”理唸的三至五年級縱嚮貫通平檯的建立,加彊縱嚮銜接和橫嚮控製,形成垂直和水平結閤的網絡狀教學矩陣,以此激髮教學活力,提升教學質量,促進建築人纔培養邁嚮更高層次.
설계규화주간과정교학시건축교육적핵심,기개혁화창신시제승건축인재배양질량최중요적수단.침대본과설계교학중존재적종향함접불족、과제창신흠결등문제,심수대학건축여성시규화학원재충분조연적기출상,제출전업주간과정“2+3”적“종+횡”교학체계적창신구상.통과기우“범설계”이념적일지이년급횡향기출평태화기우“다원화”이념적삼지오년급종향관통평태적건립,가강종향함접화횡향공제,형성수직화수평결합적망락상교학구진,이차격발교학활력,제승교학질량,촉진건축인재배양매향경고층차.
