教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
36期
277-278
,共2页
应试能力%素质教育%能力导向的有效课堂%课堂%教学内涵
應試能力%素質教育%能力導嚮的有效課堂%課堂%教學內涵
응시능력%소질교육%능력도향적유효과당%과당%교학내함
有效课堂是最近教育界的热门话题，关于这个话题的论文也如雨后春笋，百花齐放。一线教师如何在教学实践中实现有效的课堂？能力的培养方向在哪里？该不该发展学生的应试能力？中国城乡教育之间的差距注定在农村学校的教育必须以应试能力为基础，否则，任何形式的素质教育都是空中楼阁，无法实现人才的培养和教育的继续。
有效課堂是最近教育界的熱門話題，關于這箇話題的論文也如雨後春筍，百花齊放。一線教師如何在教學實踐中實現有效的課堂？能力的培養方嚮在哪裏？該不該髮展學生的應試能力？中國城鄉教育之間的差距註定在農村學校的教育必鬚以應試能力為基礎，否則，任何形式的素質教育都是空中樓閣，無法實現人纔的培養和教育的繼續。
유효과당시최근교육계적열문화제，관우저개화제적논문야여우후춘순，백화제방。일선교사여하재교학실천중실현유효적과당？능력적배양방향재나리？해불해발전학생적응시능력？중국성향교육지간적차거주정재농촌학교적교육필수이응시능력위기출，부칙，임하형식적소질교육도시공중루각，무법실현인재적배양화교육적계속。
