教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
36期
273-274
,共2页
指南%园本课程%幼儿
指南%園本課程%幼兒
지남%완본과정%유인
我园于2003年9月开始利用马尾本土资源在全园开展园本主题活动,逐步形成了“亲亲马尾”园本课程。2013年,在深入学习《指南》的基础上,我们对园本课程进行了再思考,通过几种尝试继续深入开展园本课程:(1)关注幼儿的兴趣选择园本课程内容;(2)关注园本文化创建园本课程环境;(3)运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式实施园本课程;(4)利用家长资源促进园本课程开展。
我園于2003年9月開始利用馬尾本土資源在全園開展園本主題活動,逐步形成瞭“親親馬尾”園本課程。2013年,在深入學習《指南》的基礎上,我們對園本課程進行瞭再思攷,通過幾種嘗試繼續深入開展園本課程:(1)關註幼兒的興趣選擇園本課程內容;(2)關註園本文化創建園本課程環境;(3)運用幼兒喜聞樂見和能夠理解的方式實施園本課程;(4)利用傢長資源促進園本課程開展。
아완우2003년9월개시이용마미본토자원재전완개전완본주제활동,축보형성료“친친마미”완본과정。2013년,재심입학습《지남》적기출상,아문대완본과정진행료재사고,통과궤충상시계속심입개전완본과정:(1)관주유인적흥취선택완본과정내용;(2)관주완본문화창건완본과정배경;(3)운용유인희문악견화능구리해적방식실시완본과정;(4)이용가장자원촉진완본과정개전。