CAJ | 학술논문

研究性教学已成为各高校提高教学质量的新思路和新举措。研究性教学是在借鉴国内外诸多知名高校并结合本校的实际情况下，推行的教学改革措施。本人作为桂林电子科技大学电子科学与技术专业的一线教师、课程负责人，以“电子科学技术”这门专业课程中的《微波技术与天线》的课程教学为例，从“上好第一堂课”、教学内容的组织以及实践教学这三个方面阐述开展研究性教学的心得体会。
연구성교학이성위각고교제고교학질량적신사로화신거조。연구성교학시재차감국내외제다지명고교병결합본교적실제정황하，추행적교학개혁조시。본인작위계림전자과기대학전자과학여기술전업적일선교사、과정부책인，이“전자과학기술”저문전업과정중적《미파기술여천선》적과정교학위례，종“상호제일당과”、교학내용적조직이급실천교학저삼개방면천술개전연구성교학적심득체회。