教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2015年
36期
72-73
,共2页
教学效能感%高校生物教师%高校教师管理
教學效能感%高校生物教師%高校教師管理
교학효능감%고교생물교사%고교교사관리
根据俞国良等编修的《教师教学效能感量表》27个项目测评教学效能感，以280名高校生物教师为研究对象进行调查和评估。结果表明，高校生物教师的个人教学效能感随从教时间增长呈一定程度的上升趋势，而一般教学效能感呈一定程度的下降趋势；与本科学历教师相比，研究生学历教师的一般教学效能感显著升高；与理论课教师相比，实验课教师的一般教学效能感显著降低。
根據俞國良等編脩的《教師教學效能感量錶》27箇項目測評教學效能感，以280名高校生物教師為研究對象進行調查和評估。結果錶明，高校生物教師的箇人教學效能感隨從教時間增長呈一定程度的上升趨勢，而一般教學效能感呈一定程度的下降趨勢；與本科學歷教師相比，研究生學歷教師的一般教學效能感顯著升高；與理論課教師相比，實驗課教師的一般教學效能感顯著降低。
근거유국량등편수적《교사교학효능감량표》27개항목측평교학효능감，이280명고교생물교사위연구대상진행조사화평고。결과표명，고교생물교사적개인교학효능감수종교시간증장정일정정도적상승추세，이일반교학효능감정일정정도적하강추세；여본과학력교사상비，연구생학력교사적일반교학효능감현저승고；여이론과교사상비，실험과교사적일반교학효능감현저강저。
