文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2015年
12期
193-194
,共2页
多媒体教学%认知负荷%信息呈现%有效学习
多媒體教學%認知負荷%信息呈現%有效學習
다매체교학%인지부하%신식정현%유효학습
本文通过对多媒体学习中认知负荷理论的阐释，分析了在英语多媒体教学中常见的认知超负荷现象，并结合实践探讨了多媒体教学设计中减少认知负荷的方法，以期对广大中学英语教师有所助益。
本文通過對多媒體學習中認知負荷理論的闡釋，分析瞭在英語多媒體教學中常見的認知超負荷現象，併結閤實踐探討瞭多媒體教學設計中減少認知負荷的方法，以期對廣大中學英語教師有所助益。
본문통과대다매체학습중인지부하이론적천석，분석료재영어다매체교학중상견적인지초부하현상，병결합실천탐토료다매체교학설계중감소인지부하적방법，이기대엄대중학영어교사유소조익。
