中国科技信息
中國科技信息
중국과기신식
CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2004年
24期
145-145,150
,共2页
语音学%语用学%音素
語音學%語用學%音素
어음학%어용학%음소
通常的大学生英语听力教学,主要以一定课时量的精听和泛听为主,以教材的选择和内容为重点,忽视对语音学和学生特点的研究和方法应用.本文首先对精听和泛听的利弊进行了分析,从实际应用的角度出发,试图把语音学运用到实践教学中,使得学生在对英语发音的基本规律上有"习惯性"的掌握,达到真正提高学生英语听力的目的.
通常的大學生英語聽力教學,主要以一定課時量的精聽和汎聽為主,以教材的選擇和內容為重點,忽視對語音學和學生特點的研究和方法應用.本文首先對精聽和汎聽的利弊進行瞭分析,從實際應用的角度齣髮,試圖把語音學運用到實踐教學中,使得學生在對英語髮音的基本規律上有"習慣性"的掌握,達到真正提高學生英語聽力的目的.
통상적대학생영어은력교학,주요이일정과시량적정은화범은위주,이교재적선택화내용위중점,홀시대어음학화학생특점적연구화방법응용.본문수선대정은화범은적리폐진행료분석,종실제응용적각도출발,시도파어음학운용도실천교학중,사득학생재대영어발음적기본규률상유"습관성"적장악,체도진정제고학생영어은력적목적.
