哲学研究
哲學研究
철학연구
Philosophical Researches
1964年
3期
11~15
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具体运用 札记 教学方法 辩证法 思想 解决矛盾 矛盾运动 积极因素 特殊性 规律性
具體運用 札記 教學方法 辯證法 思想 解決矛盾 矛盾運動 積極因素 特殊性 規律性
구체운용 찰기 교학방법 변증법 사상 해결모순 모순운동 적겁인소 특수성 규률성
<正> 郭兴福敎学方法有許多突出的創造,其中一个显著的特点是“活”。郭兴福敎学方法的全部創造都是活学活用毛澤东思想的結果,而“活”,在許多地方則是辩证法的具体运用。从“活”这个方面来研究郭兴福敎学方法,对于掌握領导方法和工作方法的艺术,显然也有可以借鉴之处,这里,仅就个人在观摩郭兴福敎学方法中所見到的“活”,从辩证法的角度谈一些点滴的体会。把有关方面結合起来叶铁虎是郭兴福連里的战士,演习中勇猛顽强,不愧是“铁老虎”。他曾經这样谈到郭兴福敎学方法: “连长敎我们战术技术,总是从抓思想抓作風入手,使我们旣学到过硬的本领,
<正> 郭興福敎學方法有許多突齣的創造,其中一箇顯著的特點是“活”。郭興福敎學方法的全部創造都是活學活用毛澤東思想的結果,而“活”,在許多地方則是辯證法的具體運用。從“活”這箇方麵來研究郭興福敎學方法,對于掌握領導方法和工作方法的藝術,顯然也有可以藉鑒之處,這裏,僅就箇人在觀摩郭興福敎學方法中所見到的“活”,從辯證法的角度談一些點滴的體會。把有關方麵結閤起來葉鐵虎是郭興福連裏的戰士,縯習中勇猛頑彊,不愧是“鐵老虎”。他曾經這樣談到郭興福敎學方法: “連長敎我們戰術技術,總是從抓思想抓作風入手,使我們旣學到過硬的本領,
<정> 곽흥복교학방법유허다돌출적창조,기중일개현저적특점시“활”。곽흥복교학방법적전부창조도시활학활용모택동사상적결과,이“활”,재허다지방칙시변증법적구체운용。종“활”저개방면래연구곽흥복교학방법,대우장악령도방법화공작방법적예술,현연야유가이차감지처,저리,부취개인재관마곽흥복교학방법중소견도적“활”,종변증법적각도담일사점적적체회。파유관방면결합기래협철호시곽흥복련리적전사,연습중용맹완강,불괴시“철로호”。타증경저양담도곽흥복교학방법: “련장교아문전술기술,총시종조사상조작풍입수,사아문기학도과경적본령,
