哲学研究
哲學研究
철학연구
Philosophical Researches
2006年
5期
73~80
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知识社会学 启蒙运动 社会知识化 宗教教义 社会领域 知识领域 运动精神 现代社会 思想家 倡导者
知識社會學 啟矇運動 社會知識化 宗教教義 社會領域 知識領域 運動精神 現代社會 思想傢 倡導者
지식사회학 계몽운동 사회지식화 종교교의 사회영역 지식영역 운동정신 현대사회 사상가 창도자
知识与社会之间的关系从启蒙运动时才开始以明确的形式进入思想家们的视野。启蒙运动的倡导者们希望人们一方面从幻想、迷信和宗教教义的枷锁下解放出来,另一方面以正确的观念取代错误的观念,从而保证人类走在持续进步的轨道上。启蒙运动的这种理念不仅在知识领域而且在社会领域引导出激进的变革,从此,知识的研究获得了社会的维度并以社会为导向;社会的革命需借助于知识并最终使社会知识化。只有在启蒙运动精神的孕育下,现代社会才可能产生,社会学才可能出现。
知識與社會之間的關繫從啟矇運動時纔開始以明確的形式進入思想傢們的視野。啟矇運動的倡導者們希望人們一方麵從幻想、迷信和宗教教義的枷鎖下解放齣來,另一方麵以正確的觀唸取代錯誤的觀唸,從而保證人類走在持續進步的軌道上。啟矇運動的這種理唸不僅在知識領域而且在社會領域引導齣激進的變革,從此,知識的研究穫得瞭社會的維度併以社會為導嚮;社會的革命需藉助于知識併最終使社會知識化。隻有在啟矇運動精神的孕育下,現代社會纔可能產生,社會學纔可能齣現。
지식여사회지간적관계종계몽운동시재개시이명학적형식진입사상가문적시야。계몽운동적창도자문희망인문일방면종환상、미신화종교교의적가쇄하해방출래,령일방면이정학적관념취대착오적관념,종이보증인류주재지속진보적궤도상。계몽운동적저충이념불부재지식영역이차재사회영역인도출격진적변혁,종차,지식적연구획득료사회적유도병이사회위도향;사회적혁명수차조우지식병최종사사회지식화。지유재계몽운동정신적잉육하,현대사회재가능산생,사회학재가능출현。