科技信息（科学·教研）
科技信息（科學·教研）
과기신식（과학·교연）
SCIENCE INFORMATION
2007年
16期
25
,共1页
数学%教学方式%创新能力
數學%教學方式%創新能力
수학%교학방식%창신능력
结合数学教学实践,通过"提出问题--构建数学模型--指导学生解决问题--引导学生延伸思考--灵活运用知识"的教学方式,使每个学生在亲身体会用数学解决实际问题的过程,尝试成功的喜悦,从而更积极主动地去探索与发现相关的数学知识和技能技巧,培养了学生的创新意识,发展了学生的创新能力和解决问题的能力.
結閤數學教學實踐,通過"提齣問題--構建數學模型--指導學生解決問題--引導學生延伸思攷--靈活運用知識"的教學方式,使每箇學生在親身體會用數學解決實際問題的過程,嘗試成功的喜悅,從而更積極主動地去探索與髮現相關的數學知識和技能技巧,培養瞭學生的創新意識,髮展瞭學生的創新能力和解決問題的能力.
결합수학교학실천,통과"제출문제--구건수학모형--지도학생해결문제--인도학생연신사고--령활운용지식"적교학방식,사매개학생재친신체회용수학해결실제문제적과정,상시성공적희열,종이경적겁주동지거탐색여발현상관적수학지식화기능기교,배양료학생적창신의식,발전료학생적창신능력화해결문제적능력.
