科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2011年
19期
312,347
,共2页
教学核心问题%历史学科%挖掘%设计
教學覈心問題%歷史學科%挖掘%設計
교학핵심문제%역사학과%알굴%설계
科学挖掘设定教学核心问题,探究历史教学的人文内涵,是历史教学有效性的一个重要前提.意在引导学生在掌握知识的基础上,形成正确的历史价值观.本文针对目前高中历史课堂教学实践中,挖掘设计教学核心问题时出现的误区及其原因,提出了设定和实施的策略.
科學挖掘設定教學覈心問題,探究歷史教學的人文內涵,是歷史教學有效性的一箇重要前提.意在引導學生在掌握知識的基礎上,形成正確的歷史價值觀.本文針對目前高中歷史課堂教學實踐中,挖掘設計教學覈心問題時齣現的誤區及其原因,提齣瞭設定和實施的策略.
과학알굴설정교학핵심문제,탐구역사교학적인문내함,시역사교학유효성적일개중요전제.의재인도학생재장악지식적기출상,형성정학적역사개치관.본문침대목전고중역사과당교학실천중,알굴설계교학핵심문제시출현적오구급기원인,제출료설정화실시적책략.
