科技信息（科学·教研）
科技信息（科學·教研）
과기신식（과학·교연）
SCIENCE INFORMATION
2008年
13期
612,610
,共2页
心理需求%后进生%转变
心理需求%後進生%轉變
심리수구%후진생%전변
一所学校、一个班级、一位教师使一名优秀的学生更优秀,是成绩;但如果成功地转变一个后进生,当然更是成绩.我们作为21世纪的教育工作者,在注重学生全面发展的今天,转化后进生已成为当今素质教育的主旋律.为此,我在工作过程中,切实把握后进生的心理需求,从而对其进行有效地激励转变.
一所學校、一箇班級、一位教師使一名優秀的學生更優秀,是成績;但如果成功地轉變一箇後進生,噹然更是成績.我們作為21世紀的教育工作者,在註重學生全麵髮展的今天,轉化後進生已成為噹今素質教育的主鏇律.為此,我在工作過程中,切實把握後進生的心理需求,從而對其進行有效地激勵轉變.
일소학교、일개반급、일위교사사일명우수적학생경우수,시성적;단여과성공지전변일개후진생,당연경시성적.아문작위21세기적교육공작자,재주중학생전면발전적금천,전화후진생이성위당금소질교육적주선률.위차,아재공작과정중,절실파악후진생적심리수구,종이대기진행유효지격려전변.
