CAJ | 학술논문

本文探讨了初中英语口语教学的方法和策略，即在初中英语教学中教师应首帮助学生纠正语音、语调，帮助学生克服一些心理障碍，教授学生口语能力训练的技巧和方法，组织大量的口语练习，帮助学生培养良好的说英语的习惯，同时，教师还要注意学生的个性差异，以便因人施教，创造轻松、和谐的语言教学氛围。
본문탐토료초중영어구어교학적방법화책략，즉재초중영어교학중교사응수방조학생규정어음、어조，방조학생극복일사심리장애，교수학생구어능력훈련적기교화방법，조직대량적구어연습，방조학생배양량호적설영어적습관，동시，교사환요주의학생적개성차이，이편인인시교，창조경송、화해적어언교학분위。