教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
jiaoyu jiaoxue luntan
2015年
43期
264-265
,共2页
教育改革%历史教学%实践探索
教育改革%歷史教學%實踐探索
교육개혁%역사교학%실천탐색
教育改革的核心是从应试教育向素质教育转变,培养具有创新意识的全面发展的高素质人才。2015年,我市启动高效课堂建设,正是迎合这一需要。高效课堂,是对课堂教学模式的改革,旨在打破课堂常规、强化课改意识、达成课堂结构优化,最终实现课堂的高效率,把学生调动起来,让课堂真正活起来,获得较好效果。
教育改革的覈心是從應試教育嚮素質教育轉變,培養具有創新意識的全麵髮展的高素質人纔。2015年,我市啟動高效課堂建設,正是迎閤這一需要。高效課堂,是對課堂教學模式的改革,旨在打破課堂常規、彊化課改意識、達成課堂結構優化,最終實現課堂的高效率,把學生調動起來,讓課堂真正活起來,穫得較好效果。
교육개혁적핵심시종응시교육향소질교육전변,배양구유창신의식적전면발전적고소질인재。2015년,아시계동고효과당건설,정시영합저일수요。고효과당,시대과당교학모식적개혁,지재타파과당상규、강화과개의식、체성과당결구우화,최종실현과당적고효솔,파학생조동기래,양과당진정활기래,획득교호효과。