教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
jiaoyu jiaoxue luntan
2015年
45期
116-117
,共2页
建构主义理论%英语教学%少数民族生源地学生%问卷调查
建構主義理論%英語教學%少數民族生源地學生%問捲調查
건구주의이론%영어교학%소수민족생원지학생%문권조사
笔者通过对合肥工业大学新疆、西藏生源地学生开展问卷调查，掌握该部分学生英语学习的基本状况，了解其对英语学习的认可程度，以及他们对英语学习难度及学习效果的判断。而针对问卷调查反映出的问题，英语教师可在课堂教学中，尝试依据建构主义理论加以解决。
筆者通過對閤肥工業大學新疆、西藏生源地學生開展問捲調查，掌握該部分學生英語學習的基本狀況，瞭解其對英語學習的認可程度，以及他們對英語學習難度及學習效果的判斷。而針對問捲調查反映齣的問題，英語教師可在課堂教學中，嘗試依據建構主義理論加以解決。
필자통과대합비공업대학신강、서장생원지학생개전문권조사，장악해부분학생영어학습적기본상황，료해기대영어학습적인가정도，이급타문대영어학습난도급학습효과적판단。이침대문권조사반영출적문제，영어교사가재과당교학중，상시의거건구주의이론가이해결。
