CAJ | 학술논문

随着我高效课堂改革的强势推进，小组合作学习早已成为重要的教学策略和组织形式。但在有些语文课堂中，小组合作学习并没有收到预期的成效，课堂上花费大量的时间进行热热闹闹的讨论，而实际上却收效甚微，这样的结果是每位教师都不愿意见到的。本文主要从合作时机、合作课型和合作形式三个方面进行探讨，旨在使小组合作学习在语文课堂教学中真正体现出它的高效性。
수착아고효과당개혁적강세추진，소조합작학습조이성위중요적교학책략화조직형식。단재유사어문과당중，소조합작학습병몰유수도예기적성효，과당상화비대량적시간진행열열료료적토론，이실제상각수효심미，저양적결과시매위교사도불원의견도적。본문주요종합작시궤、합작과형화합작형식삼개방면진행탐토，지재사소조합작학습재어문과당교학중진정체현출타적고효성。