学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2016年
2期
145-145,146
,共2页
高中化学%趣味性教学%实验
高中化學%趣味性教學%實驗
고중화학%취미성교학%실험
随着新课程改革的逐步深化,教育改革措施在教育界共同的努力下得到了很好的落实。趣味性课堂教学模式旨在以学生为主线,让学生在化学教学中发挥核心作用,教师只是扮演领路人角色,对学生化学学习中的难点疑点指点迷津,教师给学生以充分的自主权来培养学生的自主学习能力。本文对高中化学趣味性教学的一般性特征进行了阐述,并提炼了构建趣味性教学模式的要点,以期对我国现阶段高中化学趣味性教学模式的构建有所裨益。
隨著新課程改革的逐步深化,教育改革措施在教育界共同的努力下得到瞭很好的落實。趣味性課堂教學模式旨在以學生為主線,讓學生在化學教學中髮揮覈心作用,教師隻是扮縯領路人角色,對學生化學學習中的難點疑點指點迷津,教師給學生以充分的自主權來培養學生的自主學習能力。本文對高中化學趣味性教學的一般性特徵進行瞭闡述,併提煉瞭構建趣味性教學模式的要點,以期對我國現階段高中化學趣味性教學模式的構建有所裨益。
수착신과정개혁적축보심화,교육개혁조시재교육계공동적노력하득도료흔호적락실。취미성과당교학모식지재이학생위주선,양학생재화학교학중발휘핵심작용,교사지시분연령로인각색,대학생화학학습중적난점의점지점미진,교사급학생이충분적자주권래배양학생적자주학습능력。본문대고중화학취미성교학적일반성특정진행료천술,병제련료구건취미성교학모식적요점,이기대아국현계단고중화학취미성교학모식적구건유소비익。