学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2015年
34期
52-53
,共2页
情境教学%体验情境%感受情境
情境教學%體驗情境%感受情境
정경교학%체험정경%감수정경
作文情境教学,就是指教师在进行作文指导时巧妙创设恰当的写作情景和氛围,以激发学生的写作情趣为核心,注重促进影响和改善学生写作能力的一种作文教学模式.教师创设的情景能唤起学生曾经有过的生活体验,从课堂到课外,用心去感受,去体会写作情境,引导学生树立处处皆作文的思想.本文就从课内、课外以及和别的学科相结合三个方面入手概述了初中情境作文的教学方法.
作文情境教學,就是指教師在進行作文指導時巧妙創設恰噹的寫作情景和氛圍,以激髮學生的寫作情趣為覈心,註重促進影響和改善學生寫作能力的一種作文教學模式.教師創設的情景能喚起學生曾經有過的生活體驗,從課堂到課外,用心去感受,去體會寫作情境,引導學生樹立處處皆作文的思想.本文就從課內、課外以及和彆的學科相結閤三箇方麵入手概述瞭初中情境作文的教學方法.
작문정경교학,취시지교사재진행작문지도시교묘창설흡당적사작정경화분위,이격발학생적사작정취위핵심,주중촉진영향화개선학생사작능력적일충작문교학모식.교사창설적정경능환기학생증경유과적생활체험,종과당도과외,용심거감수,거체회사작정경,인도학생수립처처개작문적사상.본문취종과내、과외이급화별적학과상결합삼개방면입수개술료초중정경작문적교학방법.