学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2015年
34期
72
,共1页
高中历史%教学%人文精神%培养研究
高中歷史%教學%人文精神%培養研究
고중역사%교학%인문정신%배양연구
随着社会主义精神文明建设的逐步推进,人文精神的重要性逐渐凸显.在素质教育深入开展的过程中,高中教育需要将人文精神逐步渗透于教学中,以实现对高中学生人文精神的培养.高中历史教学中本就包含了具有人文价值的内容,其所需要的就是教师通过运用有效的教学方法,实现对人文精神的深度挖掘这一教学目标.本文对高中历史教学培养学生人文精神这一教学目标的实现展开了研究,提出了相应的培养途径,以供参考.
隨著社會主義精神文明建設的逐步推進,人文精神的重要性逐漸凸顯.在素質教育深入開展的過程中,高中教育需要將人文精神逐步滲透于教學中,以實現對高中學生人文精神的培養.高中歷史教學中本就包含瞭具有人文價值的內容,其所需要的就是教師通過運用有效的教學方法,實現對人文精神的深度挖掘這一教學目標.本文對高中歷史教學培養學生人文精神這一教學目標的實現展開瞭研究,提齣瞭相應的培養途徑,以供參攷.
수착사회주의정신문명건설적축보추진,인문정신적중요성축점철현.재소질교육심입개전적과정중,고중교육수요장인문정신축보삼투우교학중,이실현대고중학생인문정신적배양.고중역사교학중본취포함료구유인문개치적내용,기소수요적취시교사통과운용유효적교학방법,실현대인문정신적심도알굴저일교학목표.본문대고중역사교학배양학생인문정신저일교학목표적실현전개료연구,제출료상응적배양도경,이공삼고.
