文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2009年
3期
149-150
,共2页
语文教学生活化%生活化%教学内容%语文课堂
語文教學生活化%生活化%教學內容%語文課堂
어문교학생활화%생활화%교학내용%어문과당
"语文教学生活化"就是要树立大语文教育观,让语文走进生活,让生活走向语文,不断挖掘教材、社会、家庭中的生活资源,构建生活化的学习方式,拉近语文教学和学生生活的距离,使教学贴近生活,使学生在与现实世界的撞击、交流中产生对世界、对生活的爱,从而自发地、主动地去获取知识,同时又在这一过程中陶冶情操、磨练意志、完善人格,让学生在充满童趣与乐趣的学习中健康成长.
"語文教學生活化"就是要樹立大語文教育觀,讓語文走進生活,讓生活走嚮語文,不斷挖掘教材、社會、傢庭中的生活資源,構建生活化的學習方式,拉近語文教學和學生生活的距離,使教學貼近生活,使學生在與現實世界的撞擊、交流中產生對世界、對生活的愛,從而自髮地、主動地去穫取知識,同時又在這一過程中陶冶情操、磨練意誌、完善人格,讓學生在充滿童趣與樂趣的學習中健康成長.
"어문교학생활화"취시요수립대어문교육관,양어문주진생활,양생활주향어문,불단알굴교재、사회、가정중적생활자원,구건생활화적학습방식,랍근어문교학화학생생활적거리,사교학첩근생활,사학생재여현실세계적당격、교류중산생대세계、대생활적애,종이자발지、주동지거획취지식,동시우재저일과정중도야정조、마련의지、완선인격,양학생재충만동취여악취적학습중건강성장.
