文教资料
文教資料
문교자료
Data of Culture and Education
2015年
16期
39-40
,共2页
当代文学史%教学%思考
噹代文學史%教學%思攷
당대문학사%교학%사고
中国当代文学史的教学是一种开放的,不断增加新质的教学.文章从教材与教学的角度建立了教学的依据,从史学观念规定了教学的逻辑,尤其是从文学授课和文化浸润的关系提出了文化互参的方式,为学生提供了一种理解角度,最后探讨了教学评述和教学启发的关联性.
中國噹代文學史的教學是一種開放的,不斷增加新質的教學.文章從教材與教學的角度建立瞭教學的依據,從史學觀唸規定瞭教學的邏輯,尤其是從文學授課和文化浸潤的關繫提齣瞭文化互參的方式,為學生提供瞭一種理解角度,最後探討瞭教學評述和教學啟髮的關聯性.
중국당대문학사적교학시일충개방적,불단증가신질적교학.문장종교재여교학적각도건립료교학적의거,종사학관념규정료교학적라집,우기시종문학수과화문화침윤적관계제출료문화호삼적방식,위학생제공료일충리해각도,최후탐토료교학평술화교학계발적관련성.