教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
24期
227
,共1页
古诗解读%析句析情%应试要领
古詩解讀%析句析情%應試要領
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读诗须紧扣文字,研究诗人笔下的意象,善用联想和想象,感悟类比;抓住诗眼,体味作者的情感格调,力求从整体上把握全诗.对作品获得一个全面的理解.
讀詩鬚緊釦文字,研究詩人筆下的意象,善用聯想和想象,感悟類比;抓住詩眼,體味作者的情感格調,力求從整體上把握全詩.對作品穫得一箇全麵的理解.
독시수긴구문자,연구시인필하적의상,선용련상화상상,감오류비;조주시안,체미작자적정감격조,력구종정체상파악전시.대작품획득일개전면적리해.