教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
jiaoyu jiaoxue luntan
2015年
46期
267-268
,共2页
中班幼儿%语言能力%语言交往环境%一日活动%家园共育
中班幼兒%語言能力%語言交往環境%一日活動%傢園共育
중반유인%어언능력%어언교왕배경%일일활동%가완공육
语言是人类交往中最重要、最必不可少的工具,幼儿时期又是人一生中掌握语言最迅速、最关键的时期,因此,幼儿语言能力的培养至关重要。尤其是幼儿园中班的幼儿,口语表达能力发展尚不均衡,一些幼儿发音不准确,用词不规范,语言能力较差,引起了许多幼儿教师的关注。《幼儿园教育指导纲要》中强调:“要鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,发展语言表达能力和思维能力,使幼儿能健康快乐地成长。”因此如何利用语言发展的关键时期,提高幼儿的语言能力,成为幼儿教师不断探索的问题。本文将以中班幼儿为研究对象,从中班幼儿语言能力的特点入手,对中班幼儿语言能力的培养现状展开论述,并就如何更好地培养中班幼儿语言能力进行探索。
語言是人類交往中最重要、最必不可少的工具,幼兒時期又是人一生中掌握語言最迅速、最關鍵的時期,因此,幼兒語言能力的培養至關重要。尤其是幼兒園中班的幼兒,口語錶達能力髮展尚不均衡,一些幼兒髮音不準確,用詞不規範,語言能力較差,引起瞭許多幼兒教師的關註。《幼兒園教育指導綱要》中彊調:“要鼓勵幼兒大膽、清楚地錶達自己的想法和感受,髮展語言錶達能力和思維能力,使幼兒能健康快樂地成長。”因此如何利用語言髮展的關鍵時期,提高幼兒的語言能力,成為幼兒教師不斷探索的問題。本文將以中班幼兒為研究對象,從中班幼兒語言能力的特點入手,對中班幼兒語言能力的培養現狀展開論述,併就如何更好地培養中班幼兒語言能力進行探索。
어언시인류교왕중최중요、최필불가소적공구,유인시기우시인일생중장악어언최신속、최관건적시기,인차,유인어언능력적배양지관중요。우기시유인완중반적유인,구어표체능력발전상불균형,일사유인발음불준학,용사불규범,어언능력교차,인기료허다유인교사적관주。《유인완교육지도강요》중강조:“요고려유인대담、청초지표체자기적상법화감수,발전어언표체능력화사유능력,사유인능건강쾌악지성장。”인차여하이용어언발전적관건시기,제고유인적어언능력,성위유인교사불단탐색적문제。본문장이중반유인위연구대상,종중반유인어언능력적특점입수,대중반유인어언능력적배양현상전개논술,병취여하경호지배양중반유인어언능력진행탐색。