教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
jiaoyu jiaoxue luntan
2015年
46期
138-139
,共2页
赵晶%杨梅%陈晓玲
趙晶%楊梅%陳曉玲
조정%양매%진효령
实践教学%主动性%服装设计
實踐教學%主動性%服裝設計
실천교학%주동성%복장설계
如何有效地提高学生的实践能力，最大地发挥学生的潜能，培养出能适应社会需求的学生，增强他们的创新思维和实践操作能力是每位从事高校教育的教师所要思考的问题。通过对实践教学环节过程中间尚且存在的问题进行针对性的探索和讨论，培养学生的实践能力为前提，有效提高教学质量，才能达到系列课程开设的最终目的。
如何有效地提高學生的實踐能力，最大地髮揮學生的潛能，培養齣能適應社會需求的學生，增彊他們的創新思維和實踐操作能力是每位從事高校教育的教師所要思攷的問題。通過對實踐教學環節過程中間尚且存在的問題進行針對性的探索和討論，培養學生的實踐能力為前提，有效提高教學質量，纔能達到繫列課程開設的最終目的。
여하유효지제고학생적실천능력，최대지발휘학생적잠능，배양출능괄응사회수구적학생，증강타문적창신사유화실천조작능력시매위종사고교교육적교사소요사고적문제。통과대실천교학배절과정중간상차존재적문제진행침대성적탐색화토론，배양학생적실천능력위전제，유효제고교학질량，재능체도계렬과정개설적최종목적。
