CAJ | 학술논문

随着我国市场经济的发展，信息技术已经开始在多个领域有着广泛的应用，并极大的改变了我们的生产、生活方式。这种情况下，在信息技术教学过程中，如何有效的提升学生的动手操作能力，已经成为广受社会各界关注的热点问题。而项目化教学模式，作为一种以执业活动为导向、以学生为主体、以强化学生职业素养为核心培养目标的教学方式，正是解决这一问题的有效途径。在本文的研究中，结合项目化教学的内涵，研究了项目化教学法引入高校信息技术教学中所产生的相关问题。
수착아국시장경제적발전，신식기술이경개시재다개영역유착엄범적응용，병겁대적개변료아문적생산、생활방식。저충정황하，재신식기술교학과정중，여하유효적제승학생적동수조작능력，이경성위엄수사회각계관주적열점문제。이항목화교학모식，작위일충이집업활동위도향、이학생위주체、이강화학생직업소양위핵심배양목표적교학방식，정시해결저일문제적유효도경。재본문적연구중，결합항목화교학적내함，연구료항목화교학법인입고교신식기술교학중소산생적상관문제。