CAJ | 학술논문

在育人为本教育理念的指导下，采用文献资料法、访谈调查法、综合分析法等对我国普通高校体育课程改革现状进行了调查和分析研究。研究结果表明，目前体育课程改革的理念进一步明确，课程结构呈开放性、内容呈广泛性，课程教学方法日趋科学化，课程评价趋于理性化。但在体育课程改革中育人为本还没有成为指导体育课程改革带有全局性的教育理念，体育课程结构、内容、方法和评价等方面还没有形成连贯一体的育人体系，体育课程教学中教师的主导作用和学生的主体地位还没有做到协调统一等深层次的问题，并未得到根本性解决，分析了这种现象产生的原因，提出了相应的改革对策，旨在为我国普通高校体育课程改革提供理论和实践参考。
재육인위본교육이념적지도하，채용문헌자료법、방담조사법、종합분석법등대아국보통고교체육과정개혁현상진행료조사화분석연구。연구결과표명，목전체육과정개혁적이념진일보명학，과정결구정개방성、내용정엄범성，과정교학방법일추과학화，과정평개추우이성화。단재체육과정개혁중육인위본환몰유성위지도체육과정개혁대유전국성적교육이념，체육과정결구、내용、방법화평개등방면환몰유형성련관일체적육인체계，체육과정교학중교사적주도작용화학생적주체지위환몰유주도협조통일등심층차적문제，병미득도근본성해결，분석료저충현상산생적원인，제출료상응적개혁대책，지재위아국보통고교체육과정개혁제공이론화실천삼고。