CAJ | 학술논문

传统小学体育教学中游戏教学方法的运用范围狭窄，主要适用于准备活动和自由活动中，而在新课标的要求下，游戏教学方式更加重视对学生主动性、参与性的激发，更加重视游戏教学的教育性和趣味性，更加重视培养学生的素质和能力。因此，在新课标下，小学体育教学中游戏教学方式的应用具有新的现实意义，体育教师应当从学生的角度改进游戏教学应用策略，从而更好的促进学生体育能力的发展。
전통소학체육교학중유희교학방법적운용범위협착，주요괄용우준비활동화자유활동중，이재신과표적요구하，유희교학방식경가중시대학생주동성、삼여성적격발，경가중시유희교학적교육성화취미성，경가중시배양학생적소질화능력。인차，재신과표하，소학체육교학중유희교학방식적응용구유신적현실의의，체육교사응당종학생적각도개진유희교학응용책략，종이경호적촉진학생체육능력적발전。