体育时空
體育時空
체육시공
Sports Time
2015年
22期
109-109
,共1页
高职院校%职业体能%体育与健康课程
高職院校%職業體能%體育與健康課程
고직원교%직업체능%체육여건강과정
高职院校学生的坐姿、站姿、体能等,根据职业体能的要求有不同的需求。本文提出高等职业院校体育与健康课程教学对培养学生“职业化”综合能力方面的特殊价值,然后从培养目标、教学内容、教学模式、教学思想与教学方法五个方面,论述了通过体育与健康课程教学培养学生的“职业化”综合素质,最后阐述了如何从“职业化”转型角度入手,通过体育与健康课程培养培养学生“职业化”综合能力的基本途径。
高職院校學生的坐姿、站姿、體能等,根據職業體能的要求有不同的需求。本文提齣高等職業院校體育與健康課程教學對培養學生“職業化”綜閤能力方麵的特殊價值,然後從培養目標、教學內容、教學模式、教學思想與教學方法五箇方麵,論述瞭通過體育與健康課程教學培養學生的“職業化”綜閤素質,最後闡述瞭如何從“職業化”轉型角度入手,通過體育與健康課程培養培養學生“職業化”綜閤能力的基本途徑。
고직원교학생적좌자、참자、체능등,근거직업체능적요구유불동적수구。본문제출고등직업원교체육여건강과정교학대배양학생“직업화”종합능력방면적특수개치,연후종배양목표、교학내용、교학모식、교학사상여교학방법오개방면,논술료통과체육여건강과정교학배양학생적“직업화”종합소질,최후천술료여하종“직업화”전형각도입수,통과체육여건강과정배양배양학생“직업화”종합능력적기본도경。