CAJ | 학술논문

本文对一些与高校体育小组等方面相关的自主合作学习教学模式进行了大量的研究，并且总结出从教学方法与过程和评价的设计，还涉及了跟传统的体育技能等方面的教学模式进行相关的一些对比实验。研究结果充分表明学生在自主学习中进行积极参与体育活动的意志得到增强，在合作当中也很充分的体现出在学习中形成的一些优势互补，并积极开展共同促进知识与技术和身心健康发展等方面的活动，具有十分显著的效果。
본문대일사여고교체육소조등방면상관적자주합작학습교학모식진행료대량적연구，병차총결출종교학방법여과정화평개적설계，환섭급료근전통적체육기능등방면적교학모식진행상관적일사대비실험。연구결과충분표명학생재자주학습중진행적겁삼여체육활동적의지득도증강，재합작당중야흔충분적체현출재학습중형성적일사우세호보，병적겁개전공동촉진지식여기술화신심건강발전등방면적활동，구유십분현저적효과。