教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
jiaoyu jiaoxue luntan
2015年
48期
47-48
,共2页
席明纳%研讨式教学%独白式教学%教学改革
席明納%研討式教學%獨白式教學%教學改革
석명납%연토식교학%독백식교학%교학개혁
"席明纳"教学模式源于德国,19世纪后成为西方现代大学教学方法的重要支柱之一,意在训练高校学生的开放自由的学术思辨能力.和德国相比,我国大学的课程设置缺乏灵活性与科学性,我国高校应通过增设"席明纳"研讨课程,培养法科学生分析问题、研究问题、解决问题的能力,实现人才培养模式的改革实践目标.
"席明納"教學模式源于德國,19世紀後成為西方現代大學教學方法的重要支柱之一,意在訓練高校學生的開放自由的學術思辨能力.和德國相比,我國大學的課程設置缺乏靈活性與科學性,我國高校應通過增設"席明納"研討課程,培養法科學生分析問題、研究問題、解決問題的能力,實現人纔培養模式的改革實踐目標.
"석명납"교학모식원우덕국,19세기후성위서방현대대학교학방법적중요지주지일,의재훈련고교학생적개방자유적학술사변능력.화덕국상비,아국대학적과정설치결핍령활성여과학성,아국고교응통과증설"석명납"연토과정,배양법과학생분석문제、연구문제、해결문제적능력,실현인재배양모식적개혁실천목표.
