现代医药卫生
現代醫藥衛生
현대의약위생
Journal of Modern Medicine & Health
2015年
22期
3509-3510
,共2页
急诊室,医院%风险调节%医院管理%自我效能
急診室,醫院%風險調節%醫院管理%自我效能
급진실,의원%풍험조절%의원관리%자아효능
目的 探讨将自我效能理论运用到急诊科医务人员风险防范的方法和效果.方法 将2014~2015年该院急诊科50名医护人员分为对照组和观察组,各25名.对照组按照常规进行理论及操作考核并作出总结,观察组进行自我效能理论相关知识培训和行为的干预.通过判断自我能力来提升急诊科医务人员自我防范风险的意识,减少风险的发生.结果 对照组护理人员急救理论知识、急救技能、沟通协调能力、学习主动性、工作积极性评分及总评分别为(2.81± 0.28)、(2.76±0.12)、(2.55±0.28)、(2.75±0.12)、(2.47±0.28)、(3.12±0.04)分;观察组护理人员急救理论知识、急救技能、沟通协调能力、学习主动性、工作积极性评分及总评分别为(3.75±0.21)、(3.65±0.43)、(3.75±0.12)、(3.42±0.28)、(3.53±0.32)、(3.63±0.28)分.两组比较,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 提高急诊科医务人员自我效能迫在眉睫,其涉及的不仅是急诊医务人员该有的能力,更是医务人员利用自身能力完成本职工作自信度的体现,进而自我效能的提高可防范工作中存在的风险.
目的 探討將自我效能理論運用到急診科醫務人員風險防範的方法和效果.方法 將2014~2015年該院急診科50名醫護人員分為對照組和觀察組,各25名.對照組按照常規進行理論及操作攷覈併作齣總結,觀察組進行自我效能理論相關知識培訓和行為的榦預.通過判斷自我能力來提升急診科醫務人員自我防範風險的意識,減少風險的髮生.結果 對照組護理人員急救理論知識、急救技能、溝通協調能力、學習主動性、工作積極性評分及總評分彆為(2.81± 0.28)、(2.76±0.12)、(2.55±0.28)、(2.75±0.12)、(2.47±0.28)、(3.12±0.04)分;觀察組護理人員急救理論知識、急救技能、溝通協調能力、學習主動性、工作積極性評分及總評分彆為(3.75±0.21)、(3.65±0.43)、(3.75±0.12)、(3.42±0.28)、(3.53±0.32)、(3.63±0.28)分.兩組比較,差異均有統計學意義(P<0.05).結論 提高急診科醫務人員自我效能迫在眉睫,其涉及的不僅是急診醫務人員該有的能力,更是醫務人員利用自身能力完成本職工作自信度的體現,進而自我效能的提高可防範工作中存在的風險.
목적 탐토장자아효능이론운용도급진과의무인원풍험방범적방법화효과.방법 장2014~2015년해원급진과50명의호인원분위대조조화관찰조,각25명.대조조안조상규진행이론급조작고핵병작출총결,관찰조진행자아효능이론상관지식배훈화행위적간예.통과판단자아능력래제승급진과의무인원자아방범풍험적의식,감소풍험적발생.결과 대조조호리인원급구이론지식、급구기능、구통협조능력、학습주동성、공작적겁성평분급총평분별위(2.81± 0.28)、(2.76±0.12)、(2.55±0.28)、(2.75±0.12)、(2.47±0.28)、(3.12±0.04)분;관찰조호리인원급구이론지식、급구기능、구통협조능력、학습주동성、공작적겁성평분급총평분별위(3.75±0.21)、(3.65±0.43)、(3.75±0.12)、(3.42±0.28)、(3.53±0.32)、(3.63±0.28)분.량조비교,차이균유통계학의의(P<0.05).결론 제고급진과의무인원자아효능박재미첩,기섭급적불부시급진의무인원해유적능력,경시의무인원이용자신능력완성본직공작자신도적체현,진이자아효능적제고가방범공작중존재적풍험.
