教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
jiaoyu jiaoxue luntan
2015年
52期
185-186
,共2页
项目教学法%园艺学专业课%教学实践%应用型人才培养
項目教學法%園藝學專業課%教學實踐%應用型人纔培養
항목교학법%완예학전업과%교학실천%응용형인재배양
在青岛农业大学应用型人才培养特色名校建设工程背景下,为突破传统教学模式对农业高等院校课程《园艺植物研究法》教学的时空限制,培养学生的应用和创新能力,将项目教学法引入该课程的教学实践过程中.本文综述了项目教学法的含义、特点以及国内研究现状,结合设施小气候温度观测、园艺植物根系研究等实例,全面阐述了该教学方法在青岛农业大学《园艺植物研究法》教学实践中的应用过程.
在青島農業大學應用型人纔培養特色名校建設工程揹景下,為突破傳統教學模式對農業高等院校課程《園藝植物研究法》教學的時空限製,培養學生的應用和創新能力,將項目教學法引入該課程的教學實踐過程中.本文綜述瞭項目教學法的含義、特點以及國內研究現狀,結閤設施小氣候溫度觀測、園藝植物根繫研究等實例,全麵闡述瞭該教學方法在青島農業大學《園藝植物研究法》教學實踐中的應用過程.
재청도농업대학응용형인재배양특색명교건설공정배경하,위돌파전통교학모식대농업고등원교과정《완예식물연구법》교학적시공한제,배양학생적응용화창신능력,장항목교학법인입해과정적교학실천과정중.본문종술료항목교학법적함의、특점이급국내연구현상,결합설시소기후온도관측、완예식물근계연구등실례,전면천술료해교학방법재청도농업대학《완예식물연구법》교학실천중적응용과정.
