现代经济信息
現代經濟信息
현대경제신식
Modern Economic Information
2015年
22期
432
,共1页
高等数学%教学%学生%自我效能感
高等數學%教學%學生%自我效能感
고등수학%교학%학생%자아효능감
自我效能是心理学研究理论的一种,提出者是美国著名的心理社会学习理论家,这个理论有助于提升学生的学习水平.在高等数学学习中,学生自我效能感的培养,对提升他们的数学应用能力非常有利,让他们更好地把握数学知识,深挖学生的学习潜能,培养他们的自我学习能力,增强学习自信心与独立性.文章论述了学生创设学习成功的机会、引导大学生积极归因、运用多媒体技术,以培养学生高等数学学习的自我效能感,激发他们的学习兴趣,提升教学水平.
自我效能是心理學研究理論的一種,提齣者是美國著名的心理社會學習理論傢,這箇理論有助于提升學生的學習水平.在高等數學學習中,學生自我效能感的培養,對提升他們的數學應用能力非常有利,讓他們更好地把握數學知識,深挖學生的學習潛能,培養他們的自我學習能力,增彊學習自信心與獨立性.文章論述瞭學生創設學習成功的機會、引導大學生積極歸因、運用多媒體技術,以培養學生高等數學學習的自我效能感,激髮他們的學習興趣,提升教學水平.
자아효능시심이학연구이론적일충,제출자시미국저명적심리사회학습이론가,저개이론유조우제승학생적학습수평.재고등수학학습중,학생자아효능감적배양,대제승타문적수학응용능력비상유리,양타문경호지파악수학지식,심알학생적학습잠능,배양타문적자아학습능력,증강학습자신심여독립성.문장논술료학생창설학습성공적궤회、인도대학생적겁귀인、운용다매체기술,이배양학생고등수학학습적자아효능감,격발타문적학습흥취,제승교학수평.
