教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
jiaoyu jiaoxue luntan
2015年
52期
153-154
,共2页
工程管理专业%产学研%人才培养
工程管理專業%產學研%人纔培養
공정관리전업%산학연%인재배양
工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科.现阶段工程管理专业的毕业生就业后普遍感到在校学习的知识与实践脱节,在工作中遇到很多困难,进入角色比较缓慢且适应期长.从卓越工程师的视角看,"产学研"合作教育能够加强工程管理专业学生的实践能力,提高工程管理人才的培养质量,改变当前工程管理专业封闭"填鸭式"的教学现状.因此,工程管理专业卓越工程师的培养离不开"产学研"合作教育,对工程管理专业"产学研"合作教育模式进行研究具有现实意义.
工程管理專業是新興的工程技術與管理交扠複閤性學科.現階段工程管理專業的畢業生就業後普遍感到在校學習的知識與實踐脫節,在工作中遇到很多睏難,進入角色比較緩慢且適應期長.從卓越工程師的視角看,"產學研"閤作教育能夠加彊工程管理專業學生的實踐能力,提高工程管理人纔的培養質量,改變噹前工程管理專業封閉"填鴨式"的教學現狀.因此,工程管理專業卓越工程師的培養離不開"產學研"閤作教育,對工程管理專業"產學研"閤作教育模式進行研究具有現實意義.
공정관리전업시신흥적공정기술여관리교차복합성학과.현계단공정관리전업적필업생취업후보편감도재교학습적지식여실천탈절,재공작중우도흔다곤난,진입각색비교완만차괄응기장.종탁월공정사적시각간,"산학연"합작교육능구가강공정관리전업학생적실천능력,제고공정관리인재적배양질량,개변당전공정관리전업봉폐"전압식"적교학현상.인차,공정관리전업탁월공정사적배양리불개"산학연"합작교육,대공정관리전업"산학연"합작교육모식진행연구구유현실의의.