文教资料
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문교자료
Data of Culture and Education
2015年
22期
117-118
,共2页
工程教育%教学改革%教学模式
工程教育%教學改革%教學模式
공정교육%교학개혁%교학모식
作为应用型本科高校,土木工程专业的教育目标是培养掌握一定技能、达到工程师基本训练的实用型高级人才.本文在工程教育背景下,以齐齐哈尔工程学院土木工程专业人才培养为例,围绕工程师基本训练要求进行课程设置,强化学生的应用能力和实践能力,采用理论与实践"交替式"学习模式,构建了理论与实践两大课程体系,积极进行教学改革,从而实现应用型人才培养目标.
作為應用型本科高校,土木工程專業的教育目標是培養掌握一定技能、達到工程師基本訓練的實用型高級人纔.本文在工程教育揹景下,以齊齊哈爾工程學院土木工程專業人纔培養為例,圍繞工程師基本訓練要求進行課程設置,彊化學生的應用能力和實踐能力,採用理論與實踐"交替式"學習模式,構建瞭理論與實踐兩大課程體繫,積極進行教學改革,從而實現應用型人纔培養目標.
작위응용형본과고교,토목공정전업적교육목표시배양장악일정기능、체도공정사기본훈련적실용형고급인재.본문재공정교육배경하,이제제합이공정학원토목공정전업인재배양위례,위요공정사기본훈련요구진행과정설치,강화학생적응용능력화실천능력,채용이론여실천"교체식"학습모식,구건료이론여실천량대과정체계,적겁진행교학개혁,종이실현응용형인재배양목표.
