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Data of Culture and Education
2015年
22期
37-39
,共3页
语言水平%意义协商类型%个案研究
語言水平%意義協商類型%箇案研究
어언수평%의의협상류형%개안연구
近年来,关于意义协商的研究逐渐增多,但鲜有关于类型使用的研究,更忽视非言语形式的意义协商.本文使用定性研究方法,收集初级/高级阶段汉语学习者与汉语初级、汉语高级、本族语者在话语互动时产生的意义协商类型情况,统计两组意义协商类型数量,并将两组进行对比,发现异同,最后进一步分析产生异同的原因.
近年來,關于意義協商的研究逐漸增多,但鮮有關于類型使用的研究,更忽視非言語形式的意義協商.本文使用定性研究方法,收集初級/高級階段漢語學習者與漢語初級、漢語高級、本族語者在話語互動時產生的意義協商類型情況,統計兩組意義協商類型數量,併將兩組進行對比,髮現異同,最後進一步分析產生異同的原因.
근년래,관우의의협상적연구축점증다,단선유관우류형사용적연구,경홀시비언어형식적의의협상.본문사용정성연구방법,수집초급/고급계단한어학습자여한어초급、한어고급、본족어자재화어호동시산생적의의협상류형정황,통계량조의의협상류형수량,병장량조진행대비,발현이동,최후진일보분석산생이동적원인.
