科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2012年
25期
280
,共1页
优质课评比%科学课堂%学生主体地位%教师教学风采
優質課評比%科學課堂%學生主體地位%教師教學風採
우질과평비%과학과당%학생주체지위%교사교학풍채
春天里我们举行了一次科学优质课评选活动.历时四天的紧张忙碌,一节节精彩纷呈的课堂,一位位教学精湛的教师,一个个激动兴奋的学生,让初涉科学教学的我,深刻感受到科学教育的魅力.纵观所有参赛教师的课堂:教师都强调探索现实世界中学生觉得有意义的问题,都尽可能的让学生自己提出假设和实验设计,都广泛运用合作学习方式,都重视科学知识和日常生活的联系,都充分运用网络资源、多媒体优势.课程的三维目标渗透到了课堂教学实践,学生在教学中的主体地位得到凸显,科学课堂由教学的场所变成学生学习的乐园.本次活动不仅仅是小学科学优质课评比,更是为小学科学教师搭建了学习、交流、培训、提高的平台.对推动科学课程改革进程,培养一批科学课优秀教师,调动学生爱科学、学科学、用科学的积极性起着极为重要的作用.
春天裏我們舉行瞭一次科學優質課評選活動.歷時四天的緊張忙碌,一節節精綵紛呈的課堂,一位位教學精湛的教師,一箇箇激動興奮的學生,讓初涉科學教學的我,深刻感受到科學教育的魅力.縱觀所有參賽教師的課堂:教師都彊調探索現實世界中學生覺得有意義的問題,都儘可能的讓學生自己提齣假設和實驗設計,都廣汎運用閤作學習方式,都重視科學知識和日常生活的聯繫,都充分運用網絡資源、多媒體優勢.課程的三維目標滲透到瞭課堂教學實踐,學生在教學中的主體地位得到凸顯,科學課堂由教學的場所變成學生學習的樂園.本次活動不僅僅是小學科學優質課評比,更是為小學科學教師搭建瞭學習、交流、培訓、提高的平檯.對推動科學課程改革進程,培養一批科學課優秀教師,調動學生愛科學、學科學、用科學的積極性起著極為重要的作用.
춘천리아문거행료일차과학우질과평선활동.력시사천적긴장망록,일절절정채분정적과당,일위위교학정담적교사,일개개격동흥강적학생,양초섭과학교학적아,심각감수도과학교육적매력.종관소유삼새교사적과당:교사도강조탐색현실세계중학생각득유의의적문제,도진가능적양학생자기제출가설화실험설계,도엄범운용합작학습방식,도중시과학지식화일상생활적련계,도충분운용망락자원、다매체우세.과정적삼유목표삼투도료과당교학실천,학생재교학중적주체지위득도철현,과학과당유교학적장소변성학생학습적악완.본차활동불부부시소학과학우질과평비,경시위소학과학교사탑건료학습、교류、배훈、제고적평태.대추동과학과정개혁진정,배양일비과학과우수교사,조동학생애과학、학과학、용과학적적겁성기착겁위중요적작용.
