文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2011年
24期
86-88
,共3页
小学作文教学%作文基本能力%表情达意
小學作文教學%作文基本能力%錶情達意
소학작문교학%작문기본능력%표정체의
作文难写,作文课难教,这是绝大部分小学生和小学语文教师的心声,也是小学作文教学的客观现状。如何解决作文教学难的问题,是所有语文老师面对的难题。本文就培养学生的作文兴趣;提高学生运用语言文字表情达意的能力,即培养审题、立意、搜集材料、布局谋篇、修改文章的能力的方法进行了探讨。
作文難寫,作文課難教,這是絕大部分小學生和小學語文教師的心聲,也是小學作文教學的客觀現狀。如何解決作文教學難的問題,是所有語文老師麵對的難題。本文就培養學生的作文興趣;提高學生運用語言文字錶情達意的能力,即培養審題、立意、搜集材料、佈跼謀篇、脩改文章的能力的方法進行瞭探討。
작문난사,작문과난교,저시절대부분소학생화소학어문교사적심성,야시소학작문교학적객관현상。여하해결작문교학난적문제,시소유어문로사면대적난제。본문취배양학생적작문흥취;제고학생운용어언문자표정체의적능력,즉배양심제、립의、수집재료、포국모편、수개문장적능력적방법진행료탐토。
