文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2011年
28期
123-125
,共3页
新课程%教师特征%有效教学
新課程%教師特徵%有效教學
신과정%교사특정%유효교학
关注有效教学,追求教学的有效性是新课程下每位教师的追求。本文作者结合于永正老师和自己的教学实例,说明教师良好的个性特征直接影响着教育教学的效果。新课程的实施需要重塑课堂,而重塑课堂需要教师具有良好的特征和专业品质。
關註有效教學,追求教學的有效性是新課程下每位教師的追求。本文作者結閤于永正老師和自己的教學實例,說明教師良好的箇性特徵直接影響著教育教學的效果。新課程的實施需要重塑課堂,而重塑課堂需要教師具有良好的特徵和專業品質。
관주유효교학,추구교학적유효성시신과정하매위교사적추구。본문작자결합우영정로사화자기적교학실례,설명교사량호적개성특정직접영향착교육교학적효과。신과정적실시수요중소과당,이중소과당수요교사구유량호적특정화전업품질。
