文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2011年
20期
21-22
,共2页
语言%跨文化交际%中西方文化差异%语用失误
語言%跨文化交際%中西方文化差異%語用失誤
어언%과문화교제%중서방문화차이%어용실오
学习外语不仅是掌握语言的过程,而且是接触和认识另一种社会文化的过程,学习语言的最终目标是为了应用,因此在跨文化交际中如何理解和使用语言,如何使语言合适、得体成为一个非常重要的课题.本文从语用的角度出发,探讨隐藏在语用失误中的中西方文化差异,以及如何在语言教学中避免语用失误.
學習外語不僅是掌握語言的過程,而且是接觸和認識另一種社會文化的過程,學習語言的最終目標是為瞭應用,因此在跨文化交際中如何理解和使用語言,如何使語言閤適、得體成為一箇非常重要的課題.本文從語用的角度齣髮,探討隱藏在語用失誤中的中西方文化差異,以及如何在語言教學中避免語用失誤.
학습외어불부시장악어언적과정,이차시접촉화인식령일충사회문화적과정,학습어언적최종목표시위료응용,인차재과문화교제중여하리해화사용어언,여하사어언합괄、득체성위일개비상중요적과제.본문종어용적각도출발,탐토은장재어용실오중적중서방문화차이,이급여하재어언교학중피면어용실오.
