教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
4期
133
,共1页
环境资源%课程%教师
環境資源%課程%教師
배경자원%과정%교사
基础教育课程改革纲要指出:学校在执行国家课程和地方课程的同时,应视当地社会、经济发展的具体情况,结合本校的传统和优势、学生的兴趣和需要,开发或选用适合本校的课程.这就要求我们生物教师不能把教材看作唯一的资源,应视实际需要适当开发教材以外的课程环境资源.
基礎教育課程改革綱要指齣:學校在執行國傢課程和地方課程的同時,應視噹地社會、經濟髮展的具體情況,結閤本校的傳統和優勢、學生的興趣和需要,開髮或選用適閤本校的課程.這就要求我們生物教師不能把教材看作唯一的資源,應視實際需要適噹開髮教材以外的課程環境資源.
기출교육과정개혁강요지출:학교재집행국가과정화지방과정적동시,응시당지사회、경제발전적구체정황,결합본교적전통화우세、학생적흥취화수요,개발혹선용괄합본교적과정.저취요구아문생물교사불능파교재간작유일적자원,응시실제수요괄당개발교재이외적과정배경자원.
