科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2010年
9期
613
,共1页
科学管理%以人为本%高校后勤
科學管理%以人為本%高校後勤
과학관리%이인위본%고교후근
以人为本是科学发展观的本质和核心.本文结合工砟实际,认为高校后勤工作的指导思想是以人为本,科学管理.即要树立全心全意为师生服务的宗旨.又要精心培养后勤服务和管理队伍.随着高校办学水平的不断提高,学校教学、科研和师生生活对后勤服务提出了更高要求.由于各种因素的影响,滞后的高校后勤不能很好的满足学校教学、科研和师生多层次的需要,二者需求之间的矛盾逐渐突出.在此形式下,高校后勤只有跳出"以物为本"的管理模式,坚持以人为本,寻求人与人之间的和谐发展,才能有效地加强高校的后勤管理工作,因此,高校后勤应树立以人为本的管理理念.
以人為本是科學髮展觀的本質和覈心.本文結閤工砟實際,認為高校後勤工作的指導思想是以人為本,科學管理.即要樹立全心全意為師生服務的宗旨.又要精心培養後勤服務和管理隊伍.隨著高校辦學水平的不斷提高,學校教學、科研和師生生活對後勤服務提齣瞭更高要求.由于各種因素的影響,滯後的高校後勤不能很好的滿足學校教學、科研和師生多層次的需要,二者需求之間的矛盾逐漸突齣.在此形式下,高校後勤隻有跳齣"以物為本"的管理模式,堅持以人為本,尋求人與人之間的和諧髮展,纔能有效地加彊高校的後勤管理工作,因此,高校後勤應樹立以人為本的管理理唸.
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