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CHARMING CHINA
2009年
26期
210,212
,共2页
父母养育方式%自我效能感
父母養育方式%自我效能感
부모양육방식%자아효능감
自我效能感是个人对其能力的一种自我知觉,即相信自己拥有的技能,使自己在特定的情境中能正确有效的行动.学业自我效能感是指在具体的学习活动中个体对自己是否有能力完成某项学习任务或达到某种学习目标的期望和判断.它与学业成就有着紧密的联系,是影响学业成就水平的重要因素.已有研究表明,学业自我效能感较高的学生往往拥有较高的学业成就和较高的心理发展水平.影响学生自我效能感的因素有很多,既有个体先天、内部因素的影响,也有外部环境因素的影响.其中,家庭中父母养育方式的因素和学业成绩影响最为显著.因此,探索中学生学业自我效能感的发展特点,研究中学生的学业自我效能感与其学业成绩和家庭养育方式的相关性就有很重要的意义.
自我效能感是箇人對其能力的一種自我知覺,即相信自己擁有的技能,使自己在特定的情境中能正確有效的行動.學業自我效能感是指在具體的學習活動中箇體對自己是否有能力完成某項學習任務或達到某種學習目標的期望和判斷.它與學業成就有著緊密的聯繫,是影響學業成就水平的重要因素.已有研究錶明,學業自我效能感較高的學生往往擁有較高的學業成就和較高的心理髮展水平.影響學生自我效能感的因素有很多,既有箇體先天、內部因素的影響,也有外部環境因素的影響.其中,傢庭中父母養育方式的因素和學業成績影響最為顯著.因此,探索中學生學業自我效能感的髮展特點,研究中學生的學業自我效能感與其學業成績和傢庭養育方式的相關性就有很重要的意義.
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