科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2009年
33期
241
,共1页
文化导入%兴趣%信任%提问%策略及方法
文化導入%興趣%信任%提問%策略及方法
문화도입%흥취%신임%제문%책략급방법
英语教师在教授英语专业精读课时,应该以学生为本,讲究策略与方法.据此,作者将从精读教学与文化导入的结合、提高学生学习的主动性,激发学生兴趣、充分建立师生之间的相互信任及设置有效的课堂提问几个方面探讨精读课教学的策略及方法.
英語教師在教授英語專業精讀課時,應該以學生為本,講究策略與方法.據此,作者將從精讀教學與文化導入的結閤、提高學生學習的主動性,激髮學生興趣、充分建立師生之間的相互信任及設置有效的課堂提問幾箇方麵探討精讀課教學的策略及方法.
영어교사재교수영어전업정독과시,응해이학생위본,강구책략여방법.거차,작자장종정독교학여문화도입적결합、제고학생학습적주동성,격발학생흥취、충분건립사생지간적상호신임급설치유효적과당제문궤개방면탐토정독과교학적책략급방법.
