文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2008年
18期
107-108
,共2页
以德治班%素质教育%教育艺术
以德治班%素質教育%教育藝術
이덕치반%소질교육%교육예술
以德治班是开展班主任工作的前提性基础性原则.以德治班的教育原则,可以界定为"以诚为本,爱字在心,严字当头".真善美是统一的,所以以德治班同时也意味着以真治班、以美治班.以德治班、以真治班、以美治班相结合的教育原则,就是借助于真善美辩证关系引导学生追求宇宙人生之善、宇宙人生之真、宇宙人生之美的一条基本教育原则.真善美的统一,必然会造就出高素质的个体和集体.而把以德治班作为主导,和谐地融会进以真治班、以美治班,就是开展素质教育的最高明的教育管理艺术.真善美和谐统一的教育,才是真正的素质教育.
以德治班是開展班主任工作的前提性基礎性原則.以德治班的教育原則,可以界定為"以誠為本,愛字在心,嚴字噹頭".真善美是統一的,所以以德治班同時也意味著以真治班、以美治班.以德治班、以真治班、以美治班相結閤的教育原則,就是藉助于真善美辯證關繫引導學生追求宇宙人生之善、宇宙人生之真、宇宙人生之美的一條基本教育原則.真善美的統一,必然會造就齣高素質的箇體和集體.而把以德治班作為主導,和諧地融會進以真治班、以美治班,就是開展素質教育的最高明的教育管理藝術.真善美和諧統一的教育,纔是真正的素質教育.
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