科技信息（科学·教研）
科技信息（科學·教研）
과기신식（과학·교연）
SCIENCE INFORMATION
2008年
18期
175-176
,共2页
情绪%认知%以情优教%知情交融
情緒%認知%以情優教%知情交融
정서%인지%이정우교%지정교융
近年来,随着心理学对情绪现象研究的深入,人们逐渐认识到情感因素在教育中的重要作用因此提出了重视情感因素的一系列教学模式,并围绕如何将情感因素融合到教学过程中进行了许多有意义的研究.本文从情绪教学理论的发展入手.阐述了情绪在教学中的作用.
近年來,隨著心理學對情緒現象研究的深入,人們逐漸認識到情感因素在教育中的重要作用因此提齣瞭重視情感因素的一繫列教學模式,併圍繞如何將情感因素融閤到教學過程中進行瞭許多有意義的研究.本文從情緒教學理論的髮展入手.闡述瞭情緒在教學中的作用.
근년래,수착심이학대정서현상연구적심입,인문축점인식도정감인소재교육중적중요작용인차제출료중시정감인소적일계렬교학모식,병위요여하장정감인소융합도교학과정중진행료허다유의의적연구.본문종정서교학이론적발전입수.천술료정서재교학중적작용.
