科技信息(科学·教研)
科技信息(科學·教研)
과기신식(과학·교연)
SCIENCE INFORMATION
2007年
7期
148,205
,共2页
兴趣%类比分析%融会贯通%实践环节
興趣%類比分析%融會貫通%實踐環節
흥취%류비분석%융회관통%실천배절
电机学的理论性和实践性都很强,如何引导学生学好该课程呢?首先在教学中培养学生学习电机的兴趣,以激发出最大的潜能:其次引导学生掌握各种电磁理论定律;然后在学习中引导他们运用比较分析方法,对各种电机之间的异同点进行比较分析,将知识融会贯通;也要引导学生注重实践环节能力的培养,最后引导学生正确复习,对知识进行整体的消化吸收.
電機學的理論性和實踐性都很彊,如何引導學生學好該課程呢?首先在教學中培養學生學習電機的興趣,以激髮齣最大的潛能:其次引導學生掌握各種電磁理論定律;然後在學習中引導他們運用比較分析方法,對各種電機之間的異同點進行比較分析,將知識融會貫通;也要引導學生註重實踐環節能力的培養,最後引導學生正確複習,對知識進行整體的消化吸收.
전궤학적이론성화실천성도흔강,여하인도학생학호해과정니?수선재교학중배양학생학습전궤적흥취,이격발출최대적잠능:기차인도학생장악각충전자이론정률;연후재학습중인도타문운용비교분석방법,대각충전궤지간적이동점진행비교분석,장지식융회관통;야요인도학생주중실천배절능력적배양,최후인도학생정학복습,대지식진행정체적소화흡수.