文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2006年
5期
145-146
,共2页
分组%主体%教学质量%教学效果
分組%主體%教學質量%教學效果
분조%주체%교학질량%교학효과
坚持"健康第一"的指导思想,激发和培养学生的运动兴趣,重视学生的主体地位,关注学生的个体差异和不同需求,重视学生个性的发展,是新课程<体育与健康>的基本理念.本文通过在体育课堂以"学生为主体"分组教学中,教师有意识地激发学生的兴趣;培养学生的能力,满足学生个体差异的不同需求,在发展学生个性的同时完成教学任务.
堅持"健康第一"的指導思想,激髮和培養學生的運動興趣,重視學生的主體地位,關註學生的箇體差異和不同需求,重視學生箇性的髮展,是新課程<體育與健康>的基本理唸.本文通過在體育課堂以"學生為主體"分組教學中,教師有意識地激髮學生的興趣;培養學生的能力,滿足學生箇體差異的不同需求,在髮展學生箇性的同時完成教學任務.
견지"건강제일"적지도사상,격발화배양학생적운동흥취,중시학생적주체지위,관주학생적개체차이화불동수구,중시학생개성적발전,시신과정<체육여건강>적기본이념.본문통과재체육과당이"학생위주체"분조교학중,교사유의식지격발학생적흥취;배양학생적능력,만족학생개체차이적불동수구,재발전학생개성적동시완성교학임무.
