文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2010年
36期
266-268
,共3页
高职审美教育%艺术欣赏过程%多媒体教学%教材整合
高職審美教育%藝術訢賞過程%多媒體教學%教材整閤
고직심미교육%예술흔상과정%다매체교학%교재정합
在高职院校审美教育中,艺术欣赏课的开设,是要让学生在面对古今中外优秀的艺术作品时,在教师的引导下,通过对艺术作品的分析和评价,去理解艺术家的创作初衷和体悟艺术作品中内在的精神含义,达到提高学生的艺术修养的目的.作者结合高职多媒体教学中的艺术欣赏课程备课策略与实践,深入探究高职审美教育的多媒体教学中的优势,以树立正确的审美观,启迪智慧,扩大知识面,陶冶情操,促进学生的身心健康发展.
在高職院校審美教育中,藝術訢賞課的開設,是要讓學生在麵對古今中外優秀的藝術作品時,在教師的引導下,通過對藝術作品的分析和評價,去理解藝術傢的創作初衷和體悟藝術作品中內在的精神含義,達到提高學生的藝術脩養的目的.作者結閤高職多媒體教學中的藝術訢賞課程備課策略與實踐,深入探究高職審美教育的多媒體教學中的優勢,以樹立正確的審美觀,啟迪智慧,擴大知識麵,陶冶情操,促進學生的身心健康髮展.
재고직원교심미교육중,예술흔상과적개설,시요양학생재면대고금중외우수적예술작품시,재교사적인도하,통과대예술작품적분석화평개,거리해예술가적창작초충화체오예술작품중내재적정신함의,체도제고학생적예술수양적목적.작자결합고직다매체교학중적예술흔상과정비과책략여실천,심입탐구고직심미교육적다매체교학중적우세,이수립정학적심미관,계적지혜,확대지식면,도야정조,촉진학생적신심건강발전.
